Isabelle HAUTBOUT
Directrice de thèse :
Marie-Françoise Melmoux-Montaubin
Sujet :
Un « prédicateur laïc » : didactisme et doute dans la création littéraire d’Alfred de Vigny
Argument :
Il s’agit d’analyser la façon dont l’ambition romantique d’un sacerdoce de l’écrivain se trouve tempérée par l’inquiétude et la prudence de Vigny, malgré la conviction qu’une littérature d’idées est nécessaire, en temps de crise spirituelle, pour préserver des valeurs humanistes essentielles. Il est intéressant d’examiner comment les contradictions qui caractérisent la pensée de Vigny gouvernent aussi son écriture, mesurée, voire ambigüe, suscitant un questionnement interprétatif. Émerge alors l’idée que ses œuvres engagent un apprentissage du doute, parfois radical puisqu’il excède le domaine métaphysique pour mettre en cause les perceptions du réel et leur traduction par le langage. Cette perspective révèle la cohérence profonde liant l’éthique et l’esthétique de l’auteur, qui pratique une écriture à la mesure de l’homme, sollicitant une distance critique émancipatrice.